1․ Գրիր՝ որ շարքում ինչ խոսքի մասեր են։
Տրված գոյականներից, ածականներից, դերանուններից, մակբայներից և ձայնարկություններից բայե՛ր կազմիր:
Ա. Ծաղիկ, քար, անուն, քարոզ, ձև: ծաղկել,քարել,անվանել,քարոզել,ձևել
Բ. Մեծ, բարձր, կարմիր, տափակ, սուր: Մեծացնել,բարձրացնել,կարմրել,տափակացնել,սրել,
Գ. Ոչինչ, բոլոր, նույն, ամբողջ: ոչնչացնել,բոլորել,նույնականացնել,ամբողջացնել
Դ. Կրկին, արագ, դանդաղ, հաճախ:կրկնել,արագացնել,դանդաղել,հաճախել
Ե. Վա՜յ, մկըկը, տը՜զզ, թրը՛խկ: Վա՜յ անել,մկըկացնել,տըզզալ,թրը՜խկացնել
Ա-գոյական
Բ-ածական
Գ-դերանուն
Դ-մակբայ
Ե-ձայնարկություն
2․ Տրված նույնանուններից կազմի՛ր նախադասություններ
անցավ, բազուկ, կուրանա, զատիկ, վայրի, անտառ
Անցավ ժամանակ,բայց նա չմոռացավ իր տղայի մասին։
Երբ Արմենը համտեսեց բազուկ,նրա բերանը սկսեց ցավել։
Երբ Արմենի աչքերին փչեցին օծանելիք,նա սկսեց կուրանալ։
Զատիկը ամենակարևոր օրն է մարդկության համար։
Վայրի ցեղերը ապրում են հեռու զարգացած քաղաքներից։
Անտառում կան տարբեր կենդանիներ։
3․ Տրված բառերը բաժանի՛ր բառակազմական բաղադրիչների (արմատների և ածանցների):
Ա. Թվական, պատմություն, աղյուսակ, գրիչ, ազդեցություն, խորություն:
Բ. Արևելք, արևմուտք, կենսագիր, օտարամուտ, ծովագնաց, ինքնատիպ:
Գ. Արևելյան, կենսագրություն, արևադարձային, անուշահոտություն, բազմատեսակություն:
Թիվ+ական պատմ+ություն աղյուս+ակ գրիչ ազդ+եց+ություն խոր+ություն
Արև+ելք արև+մուտք կենս+ա+գիր օտար+ա+մուտ ծով+ա+գնաց ինքն+ա+տիպ
Արև+ել+յան կենս+ա+գիր+ություն արև+ա+դարձ+ային անուշ+ա+հոտ+ություն բազմ+ա+տեսակ+ություն
4․Գրի՛ր տասը այնպիսի բառեր, որոնց մեջ հնչյունների և տառերի քանակները չհամապատասխանեն։
Երիտասարդ- 9 տառ 10 հնչյուն
Ոլոռ-4 տառ 5 հնչյուն
Ողնաշար-7 տառ 8 հնչյուն
Հրշեջ- 5 տառ 6 հնչյուն
Գրքույկ-6 տառ 7 հնչյուն
Բարև-4 տառ 5 հնչյուն
Կարևոր-6 տառ 7 հնչյուն
Եղանակ-6 տառ 7 հնչյուն
Ոտք-3 տառ 4 հնչյուն
Երամ-4 տառ 5 հնչյուն
5. Ածանցներ
Տրված ածանցներով բառեր կազմի’ր.
անք, որդ, ակ, ար, պան, անի, ե, յալ, բաց, ապ, երորդ, րորդ, սուն, բար, որեն
տառապանք,որդի,գնդակ,ձագար,պանիր,երկերեսանի,երիտասարդ,անցյալ,բացառիկ,ապերախտ,վեցերորդ,անասուն,բարձրահասակ,մեխանիկորեն
Գոռ Գրիգորյան 8-9 
Оставьте комментарий